یادگیرندگان کانال های مجزایی را جهت پردازش اطلاعات بکار میگیرد.
متخصص آموزش فقط ارائه دهنده اطلاعات نیست .طراحی محتوای آموزشی به گونه ای بایستی طراحی گردد که بارشناختی تقسیم گردد.تقسیم بارشناختی بین کانال های شنیداری و دیداری موجب تسهیل معنادار ساختن یادگیری می شود.
بعبارت دیگر یکی از راه های تعدیل بارشناختی همراهی تصاویر و متن(صدای گوینده)
می باشد . این اقدام روشی اثبات شده در سرعت بخشیدن به پردازش شناختی عمیق تر می باشد.
